Školní zralost a školní připravenost

Předškolní věk představuje senzitivní etapu v životě dětí pro rozvoj dovedností důležitých pro vytvoření základu všeho, co bude podle potřeby v dalších vývojových etapách využíváno a dále rozvíjeno. Problémy, které se u mnohých z nich objeví při zahájení či v průběhu školní docházky, mají mnohdy prameny právě v nezvládnutí celé nebo dílčí části předškolního období.

Obsah on-line semináře:

Základní charakteristiky školní zralosti a školní připravenosti
Význam diagnostiky
Negativní dopady předčasně zařazených dětí do povinné školní docházky
Školní nezralost u dětí ze sociálně vyloučeného prostředí
Přechod z MŠ do ZŠ v kontextu kurikula

Komu je on-line seminář určen:

Pedagogickým pracovníkům zařízení předškolní výchovy a vzdělávání (učitelkám, asistentům pedagoga), školním asistentům, chůvám do zahájení povinné školní docházky, rodičům, vychovatelům dětských domovů), pracovníkům ostatních pečujících skupin.

Kapitoly videa

Lektor

Mgr. Lenka Polášková

Mgr. Lenka Polášková

Lektorka patří mezi špičkové odborníky s více než dvacetiletou praxí v oblasti předškolní výchovy a vzdělávání.
V minulosti spolupracovala například s Českou školní inspekcí jako expertní posuzovatelka (přizvaná osoba) pro inspekční činnost ve školách, Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze nebo Univerzitou Palackého v Olomouci.
Dlouhodobě se specializuje na oblast výkladu školského zákona a souvisejících právních předpisů, oblast managementu mateřských škol a dokumentace.
Je držitelkou mezinárodního ocenění eTwinning label za projekt "Moje město, moje škola" a autorkou řady odborných publikací pro pedagogické pracovníky.
V roce 2020 úspěšně zakončila magisterské studium v rámci kterého se specializovala na oblast propagace segmentu školství.